Eraldusärevus lastel: kuidas sellega toime tulla ja kuidas peaks lapsevanem suhtuma?

Kõik need kommentaarid ja märkused teie isiku kohta halva kasvatuse kohta seoses lahkumineku ilmingutega on põhjendamatud. Naabrimees näeb väikese mehe kiindumust emasse ja hüsteerilisi stseene, kui ta on kasvõi paar minutit eemal. Aga see ei tähenda ju rikutud. Mis see siis on?

Mida tähendab lahusolekuhirm psühholoogias?

Lahusolekuhirm on täiesti loomulik ärevusseisund, mis on seotud lapse arengu ja tema inimeste ja esemete tajumisega (nende tajumise muutuste algus). Kuni lahusolekuhirmu staadiumini elavad lapsed justkui olevikus. Nad ei suuda tajuda aega, nad elavad hetkes.

Hea näide on see, kui laps mängib mänguasjaga (elab hetkele) ja ei taju, et ema on ära läinud (lahkunud võrevoodi juurest). Ta ei ole teadlik esemete püsivusest või kaduvusest. Ta ei karda, et need kaovad igaveseks. See hakkab aga sel perioodil muutuma ja avalduma.

• Eraldumine tähendab eraldumist, eraldumist või eraldamist.
• Ärevus on psühholoogias määratletud kui negatiivne kogemus või emotsionaalne seisund, mis tuleneb stressirohkest olukorrast (tunne, et ollakse ohus, puudust tunda, ebakindel).

Eraldumisärevuse arenguperioodid

See ärevusseisund ei teki igal lapsel täpselt samal ajal. Isegi ekspertide arvamused erinevad pisut. See ei tulene aga mitte psühholoogide ja arstide teadmatusest, vaid inimese kui olendi ainulaadsusest.

Iga inimene või väike inimene on ainulaadne, originaalne. Ta erineb väliselt ja sisemiselt (sisemine kogemus, väliskeskkonna tajumine).

Eraldusärevuse periood ilmneb tavaliselt umbes 6. elukuust kuni 18. elukuuni. Loomulikult võib see alata ka veidi varem või isegi hiljem. Selles ajavahemikus mitte ainult ei alata, vaid ka taandub spontaanselt mõne nädala pärast sama kiiresti, kui ta tuli. Taganemisperiood ei tohiks olla pikem kui kolm kuud.

Eraldusärevuse põhjused

Umbes 5-7. kuu paiku hakkavad lapsed mõistma, et teised isikud ja elutud esemed on olemas, olenemata sellest, kas nad on silmapiiril või mitte. Praegusele hetkele elamise periood hääbub ja algab ajataju faas. Samuti hakkavad nad mõistma eseme püsivust, hoolimata sellest, et nad ei näe seda praegu.

Lapse jaoks tähendab see ka seda, et ta saab teadlikuks lähedasest inimesest ja tema olemasolust, kui teda ei ole tema vaateväljas. Ema on tema jaoks omamoodi turvalisus ja stabiilsus. Tema puudumine tähendab pinget, ebakindlust ja hirmu, kas ta näeb teda kunagi uuesti.

Laps ei ole teadlik sellest, et ema ei ole teda tegelikult maha jätnud, vaid lihtsalt ära jooksnud.

Lahkumineku ärevuse ilmingud lastel

Reaktsioon lähedase inimese puudumisele on sageli hüsteeriline. See on täiesti normaalne. Küsige endalt, kuidas te reageeriksite, kui kaotaksite kogu oma eluturvalisuse?

Kas see tunne oleks teie jaoks meeldiv või viiks teid meeleheite ja hirmu äärele tuleviku ees?

Isegi täiskasvanu on võimeline tegema kõike, et säilitada kindluseid elus. Laps teeb sama. Ta püüab mitte iga hinna eest kaotada oma ema ja seetõttu on reaktsioon tema lahkumisele (tema nägemise kaotamisele) mõnikord "liialdatud".

Lapse reaktsioon ema lahkumisele:

• Ärevus
• ebakindlus
• hirm kaotada turvalisus (eraldatus emast)
• meeleheide ja viha
• ema käest kinni hoidmine (ei taha lahti lasta)
• jooksmine (roomamine) ema järel
• tagasi vaatamine (ema otsimine)
• maale viskumine
• löömine (kraapimine)
• kangestumine
• hüsteeriline nutmine ja karjumine
• lämbumine istuva nutmise ajal
• nutmine ema järele
• raskused lapse rahustamisel

vanema õige suhtumine lahkumineku perioodidel

Tuleb mõista, et see periood on lapse jaoks stressirohke. Seetõttu ei ole õige seda ignoreerida. Vastupidi - teie väike vajab suuremat tähelepanu, mida ta ka peaks saama.

Huvitav:
Eriti ettevaatlik tuleb olla, kui lapsel on õde-vend. Eraldusärevuse ajal võivad agressiooni ilmingud olla suunatud tema vastu. Seetõttu on oluline tagada, et ei tekiks tõsiseid vigastusi. Samuti esineb väga sageli armukadedus väikevenna või -õe suhtes ja ema tähelepanu sundimine, millega ta oli harjunud.

Põhimõtted selle kohta, kuidas ületada lahutushirmu minimaalse stressiga:

1. Olge sel perioodil lapsele võimalikult lähedal.
2. Näidake hellust kaisutades, suudeldes või muul moel.
3. Lahkuge võimalikult vähe, kui te ei pea (selle faasi ajal)
4. kui võimalik, võtke laps endaga kaasa
5. kui peate ära jooksma, püüdke seda lapsele selgitada
6. ärge minge lapse selja taha, kui ta teid ei näe
7. kasvatage usaldust, ärge lubage midagi, mida te ei suuda täita
8. kui ta kardab teatud inimesi, siis minimeerige sel perioodil tema kokkupuuteid nendega.
9. ärge hoidke last inimestest täielikult eemal, näiteks on sobiv kontakt teiste lastega.
10. õpetage lapsele järk-järgult iseseisvust

Haige lahusolekuhirmu

Eraldumishirm võib esineda ka koolieelsel perioodil. See on rohkem väljendunud lastel, kes ei ole varem olnud suure grupi ümber, st ei ole harjunud suurema hulga inimestega. Loomulikult on see normaalne. Laps vajab aega kohanemiseks. Probleem tekib siis, kui ärevus püsib.

Eraldamishirm võib teatud juhtudel olla patoloogiline nähtus. Loomulikult ei ole tegemist eraldamishirmuga, mida on kirjeldatud eespool ja mis on osa lapse loomulikust arengust.

Trennihirm ilmneb ebatüüpiliselt vanematel lastel koolieelses eas ja püsib pikemat aega. Selleks ajaks peaksid lapsed juba mõistma inimsuhteid ja pidama ema ajutist puudumist normaalseks.

Nad peaksid mõistma ajutist eraldatust (lasteaias viibimist). Samal ajal peaksid nad olema teadlikud, et ema naaseb pärast tööd.

Kui laps ei mõista seda pikka aega ja on juba selles vanuses ebaloomulikult emaga seotud, on tegemist nn. eraldamishäirega. See probleem kuulub juba spetsialistile. Seda ei saa enam normaalseks pidada.

Trennamishäire ilmingud:

• Ärevus ebatüüpilises vanuses
• liigne ebakindlus
• põhjendamatu hirm emast lahusoleku ees
• ema eest ära jooksmine ja ema järele jooksmine
• vastumeelsus lasteaeda mineku suhtes (maletamine, valetamine)
• meeleheide, viha
• agressiivsus teiste suhtes, mõnikord ka enda suhtes
• võõraste mitteaktsepteerimine
• enese maha viskamine
• enesevigastamine (kraapimine, löömine, pea löömine)
• hüsteeriline nutmine ja karjumine, mis kestab tundide kaupa
• raskused magama jäämisel
• unetus (ema kontrollimine)
• halvad unenäod kuni õudusunenäod
• voodipesu (eriti öösel)

Iga ema teab, et esimene lasteaiapäev on lapsele raske taluda. Mõned lapsed kohanevad kiiremini, teistel võtab kauem aega. Ainult väike osa neist naudib seda. Trennamishäire sümptomid on aga intensiivsed ja ebaproportsionaalsed. Ei ole raske näha piiri normaalse reaktsiooni võõra keskkonna suhtes ja patoloogilise seisundi vahel.

Oluline:
Kui laps on hakanud protestima pärast seda, kui ta on juba mõnda aega lasteaias käinud, tuleb mõelda ka muudele ärevuse põhjustele ja põhjustele. Need võivad olla teiste laste kiusamine, kiusamine, õpetaja ebasobiv käitumine lapse suhtes ja halvemal juhul füüsiline karistamine.

Igal juhul on ärevus lapse jaoks ebameeldiv, negatiivne kogemus. Sel ajal peaks olema ema lähedane ja toetav. Kui tunnete, et teie lapse reaktsioon on ebaloomulik, otsige abi psühholoogilt.